ଗୁରୁ ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ୧. ଆସ , କଥାବାର୍ତ୍ତା ହେବା । କ) କେଉଁ ଭାବନାଟି ପୁରାଣ ଯୁଗରେ ଗୁରୁକୁଳ ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରାଣ ସ୍ଵରୂପ ଥିଲା ? ଉ : ଗୁରୁଙ୍କୁ ନ ମଣିବ ନର , ଗୁରୁ ହିଁ ସାକ୍ଷାତ୍ ଈଶ୍ବର ଏହି ଭାବନାଟି ପୁରାଣ ଯୁଗରେ ଗୁରୁକୁଳ ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରାଣ ସ୍ଵରୂପ ଥିଲା | ଖ) ଗୁରୁଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ଆଜି କିପରି ଅବସ୍ଥାରେ ଅଛି ? ଉ : ଗୁରୁଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ଆଜି ଅବକ୍ଷୟ ଅବସ୍ଥାରେ ଅଛି | ଶଠତା , ସଂକୀର୍ଣ୍ଣତା , ସ୍ୱାର୍ଥାନ୍ଧତା , ହିଂସା ଓ ହୁଙ୍କାର ଆଦି ଆଚରଣରେ ଉଭୟ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରିଛନ୍ତି | ଗ) ମୂଳ ପ୍ରକୃତି କେଉଁ ଦୁଇଟି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅତୁଟ ରହିଛି ? ଉ : ମୂଳ ପ୍ରକୃତି ଯେଉଁ ଦୁଇଟି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅତୁଟ ରହିଛି ସେ ଦୁଇଟି ହେଉଛି ସମ୍ପର୍କରେ ଅଭେଦତ୍ୱ ଓ ଶିଷ୍ୟତ୍ ଇଚ୍ଛେତ୍ ପରାଜୟମ୍ | ଘ) ଶିକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରରେ କାହାକୁ…
This is a preview. The full note is for subscribers.
Ratings
No ratings yet.